【小学校中学年】読書感想文コンクール課題図書を楽しもう!

読書感想文課題図書2021_小学校中学年

今年も読書感想文の季節がやってきました。

第67回青少年読書感想文全国コンクール(2021)年の課題図書について、ストーリーや楽しく読んで楽しく書くポイントをご紹介します。次は、小学校中学年の部です。

読書感想文を書くヒントをご紹介するため、物語の結末もご紹介しています。ご注意を!

目次

『わたしたちのカメムシずかん』

岩手県葛巻町には、カメムシがいっぱい。どれくらい多いかというと、体育館の掃除をすれば、掃き集めたカメムシが、ゴミ袋4袋分にもなるくらい。ホテルでカメムシ対策をして「カメムシ発生中」と貼り紙をしておいても、臭い部屋に泊められたと怒ってお金を払わない人もいるくらい!

カメムシは、そんな「やっかいもの」でしかなかったのです。でも、校長先生の呼びかけで、みんながカメムシ博士を目指したら、なんと「宝もの」になりました! 小学校が舞台の、本当にあったお話です。

読む&書くを楽しむポイント

  • 大好きなものがある人は、自分も図鑑を作ってみたり魅力を誰かに伝えてみてはいかがでしょうか? カメムシ博士の気持ちがきっとわかります。
  • 嫌いなものがありますか? その理由は何でしょうか? もしかしたら、よく知らないから嫌、ということはないでしょうか。
  • 身近なカメムシの意外と知らない生態に驚かされます。

【キーワード】カメムシ、知識、図鑑、調べる、町づくり

『ゆりの木荘の子どもたち』

ゆりの木荘は、有料老人ホームです。ある日、入居者のサクラさんの手まり歌をきっかけに、昔から時を刻んできた振り子時計が、逆回りを始めました。ボーン! 鐘の音が響いたとき、時は昭和16年― ゆりの木荘のお年寄りたちは、みな子どもに戻っていたのです。

そして、サクラさんは、子どもの頃のことを少しずつ思い出していきます。ゆりの木荘に閉じ込められていた座敷童との約束や、戦争が始まる前に仲良くしていた友だちとのことを……。

謎解きの楽しさ、戦争の影、前に進むこと。楽しさの中にしんみりと考えさせられることのある本です。

読む&書くを楽しむポイント

  • 「課題図書」「戦争」ということばを難しく考えず、まずは不思議な物語を楽しんでください。
  • 好きな人、ちょっと嫌な人、気になる人はいますか? その理由は?
  • 身近な大人の人はどんな子どもだったのか、自分はどんな大人になるのか、過去・現在・未来の社会と一緒に想像してみてもよいでしょう。

【キーワード】戦争、遊び、座敷童、お年寄り

『ぼくのあいぼうはカモノハシ』

ドイツに暮らす男の子ルフスは、動物園から抜け出してきた人間のことばを話すカモノハシ・シドニーと出会います。ルフスのお父さんが単身赴任しているのも、シドニーのふるさともオーストラリア。ふるさとに帰りたいと言うシドニーを手伝って、2人はオーストラリアを目指します。

やさしいルフス、賢そうでいてちょっととぼけたシドニー、大人っぽくなってきたお姉ちゃん。ストーリーの楽しさを味わえる、アニメのような映像が浮かんでくる、かわいらしく読みやすい物語です。

読む&書くを楽しむポイント

  • 自分に似ている人はいますか? 共感できるところは? 好きな人は? 気になったところを中心に自分と比べてみましょう。
  • 好きな登場人物への、お手紙形式で書くのもおすすめです。

【キーワード】カモノハシ、単身赴任、きょうだい、冒険

『カラスのいいぶん』

カラスに散々な目にあわされて、カラスが嫌いになった作者が「カラスをギャフンといわせて、人間を見くびってはいけないと知らせたい」「そのためには、カラスのよわみをにぎるしかない」と始めたカラス観察。このきっかけからしておもしろい!

作者の気持ちが変化するように、だんだんとカラスの気持ちがわかり、読み終える頃にはカラスがかわいいと思えるかもしれません。ユーモラスで読みやすい文章なので、ノンフィクション(説明文)が苦手な人にもぜひチャレンジしてほしい本です。

読む&書くを楽しむポイント

  • 読む前と読んだ後、ぜひ自分でもカラスの観察をしてほしいです。観察が難しい場合は、カラスに持っているイメージや見たことのある姿などを、メモしておきましょう。「わたしの言い分」も大切です。
  • 困っていることや嫌なことを、自分だったどう解決するか、考えてみましょう。
  • 生きること、環境、自然、いろいろな視点を持てる中、自分が一番興味のあるポイントにしぼって書いてみると、まとまりやすいと思います。

【キーワード】カラス、環境、自然、調べる、観察する

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